Síganos en las redes sociales para conocer las últimas noticias, eventos e información sobre el Centro Integral de la Región 3 en ETS , nuestra región y la escena educativa nacional.
Centro Integral de la Región 3 (R3CC)
Brindar asistencia técnica a las agencias educativas estatales para mejorar los resultados y cerrar las brechas de logros
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Recomendamos los siguientes sitios y recursos para navegar por la red de nuestros Centros Integrales Regionales.
Centros de Asistencia Técnica y Difusión (TA&D) de la Oficina de Programas de Educación Especial
Centro Nacional de Resultados Educativos (National Center on Educational Outcomes, NCEO)
Proporciona liderazgo nacional en la participación de estudiantes con discapacidades en evaluaciones nacionales y estatales, esfuerzos de establecimiento de estándares y requisitos de graduación.
Centro Nacional sobre lunel Progreso Estudiantil (NCSPM)
Proporciona asistencia técnica a estados y distritos y difunde información sobre prácticas de monitoreo del progreso que han demostrado funcionar en diferentes áreas de contenido académico (K–5).
Centro de ACCESO: Mejorar los resultados para todos los estudiantes K–8
Proporciona asistencia técnica para fortalecer la capacidad estatal y local para ayudar a los estudiantes con discapacidades a aprender eficazmente en el plan de estudios de educación general.
Proporciona información y recursos sobre lectura temprana.
Centro para la Calidad de Enseñanza (CTQ)
El Centro para la calidad de la enseñanza busca mejorar el aprendizaje de los estudiantes y avanzar en la profesión docente al cultivar el liderazgo de los maestros, realizar investigaciones oportunas y elaborar políticas inteligentes, todo en un esfuerzo por garantizar que cada estudiante en los Estados Unidos tenga un maestro calificado, bien respaldado y eficaz.
Centro de Estudios del Personal en Educación Especial (COPSSE)
Un centro de investigación dedicado a estudiar problemas que afectan la calidad de los maestros en educación especial.
Un centro de difusión que proporciona módulos de enseñanza basados en evidencia al cuerpo docente universitario que trabaja en programas de preparación previos al servicio en un esfuerzo por garantizar que los maestros de educación general, administradores escolares, enfermeros escolares y consejeros escolares estén bien preparados para trabajar con estudiantes que tienen discapacidades y con sus familias.
Un centro de asistencia técnica que desarrolla la capacidad estatal para reclutar, preparar y retener personal altamente calificado y diverso para programas de intervención temprana y educación especial.
Brinda apoyo a los estados en la mejora del programa y la transición secundaria.
Proporciona asistencia técnica y difunde información a agencias de educación estatales, autoridades de educación locales, escuelas y otras partes interesadas.
Centro Nacional de Resultados Posteriores a la Escuela (National Post-School Outcomes Center, NPSO)
Brinda apoyo a los estados en sus esfuerzos por recopilar datos sobre indicadores de desempeño escolar y posescolar.
Una cámara de compensación nacional sobre educación postsecundaria para jóvenes con discapacidades.
Planes de calidad para maestros
Cada estado ha publicado sus planes para evaluar la necesidad de maestros altamente calificados y garantizar que todos los estudiantes sean enseñados por maestros altamente calificados.
Título 1 Informes lunde itoración
Proporciona información sobre cómo el Departamento de Educación de los EE. UU. monitorea el uso de fondos federales para escuelas públicas y cómo el Logro del estudiante y la Responsabilidad escolar monitorean el uso de fondos por parte de agencias educativas estatales y locales.
Asiste y coordina la capacitación para padres y los proyectos de información y los Resource Centers para padres en virtud de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA).
Centro de intervenciones y apoyo conductual positivo (PBIS)
Brinda a las escuelas información sobre el desarrollo de capacidades y asistencia técnica para identificar, adaptar y mantener prácticas disciplinarias eficaces en toda la escuela.
Región 1: Massachusetts, Maine, Nuevo Hampshire, Vermont — AIR ®
Región 2: Connecticut, Nueva York, Rhode Island — WestEd ®
Región 3: Puerto Rico, Islas Vírgenes — ETS
Región 4: Delaware, Distrito de Columbia, Maryland, Nueva Jersey, Pensilvania — PSA
Región 5: Kentucky, Tennessee, Virginia, Virginia Occidental — Westat ®
Región 6: Georgia, Carolina del Norte, Carolina del Sur — SERVICIO
Región 7: Alabama, Florida, Misisipi — RMC
Región 8: Indiana, Michigan, Ohio — ICF ®
Región 9 Illinois, Iowa — AIR
Región 10: Minnesota, Wisconsin — WCER
Región 11: Nebraska, Dakota del Norte, Dakota del Sur, Wyoming — MCREL ®
Región 12: Colorado, Kansas, Misuri — MCREL
Región 13: Oficina de Educación Indígena, Nuevo México, Oklahoma — WestEd
Región 14: Arkansas, Luisiana, Texas — Westat
Región 15: Arizona, California, Nevada, Utah — WestEd
Región 16: Alaska, Oregón, Washington — SERRC
Región 17: Idaho, luntana — Educación NorthWest ®
Región 18: Mancomunidad de las Islas Marianas del Norte, Estados Federados de Micronesia, Guam, Palaos — PREL
Región 19: Samoa Americana, Hawái, República de las Islas Marshall — PREL
Organización: | Westat |
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Dirección: | 9901 1H-10 West, Suite 1000; San Antonio, TX 78230 |
Teléfono: | 1-210-558-4101 |
Organización: | SRI Internacional |
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Dirección: | 140 Research Drive; Harrisonburg, VA 22802 |
Teléfono: | 1-540-438-6600 |
Organización: | Research de políticas matemáticas |
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Dirección: | 600 Alexander Park, Suite 100; Princeton, NJ 08540 |
Teléfono: | 1-833-227-6125 |
Correo electrónico: | RELcentral@mathematica-mpr.com |
Organización: | Research de políticas matemáticas |
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Dirección: | 600 Alexander Park, Suite 100; Princeton, NJ 08540 |
Teléfono: | 1-833-227-6125 |
Correo electrónico: |
RELmidatlantic@mathematica-mpr.com |
Organización: | Institutos Estadounidenses de Research (AIR) |
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Dirección: | 1120 East Diehl Road. Suite 200; Naperville, IL 60563 |
Teléfono: | 1-866-730-6735 o 1-630-649-6500 |
Correo electrónico: | relmidwest@air.org |
Organización: | Education Development Center, Inc. |
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Dirección: | 43 Foundry Ave.; Waltham, MA 02453 |
Teléfono: | 1-617-969-7100 |
Correo electrónico: | relneiinfo@edc.org |
Organización: | WestEd |
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Dirección: | 730 Harrison Street; San Francisco, CA 94107 |
Teléfono: | 1-866-853-1831 |
Correo electrónico: | relnw@wested.org |
Organización: | McREL |
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Dirección: | 1003 Bishop St., Suite 2200; Honolulú, HI 96813 |
Teléfono: | 1-877-768-9222 |
Correo electrónico: | RELpacific@mcrel.org |
Sitio web: | http://www.mcrel.org |
Organización: | Centro de Investigación de Reading de Florida, Universidad Estatal de Florida Research |
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Dirección: | 2010 Levy Ave., Suite 100 Tallahassee, FL 32310 |
Teléfono: | 1-850-644-9352 |
Correo electrónico: | fcrr@fcrr.org |
Organización: | Institutos Estadounidenses de Research (AIR) |
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Dirección: | 4700 Mueller Blvd.; Austin, TX 78723 |
Teléfono: | 1-512-476-6861 o 1-800-476-6861 |
Correo electrónico: | relsouthwest@air.org |
Organización: | WestEd |
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Dirección: | 730 Harrison Street; San Francisco, CA 94107 |
Teléfono: | 1-866-853-1831 |
Correo electrónico: | relwest@wested.org |
Presta servicios en Connecticut, Delaware, Kentucky, Maine, Maryland, Massachusetts, Nuevo Hampshire, Nueva Jersey, Nueva York, Pensilvania, Puerto Rico, Rhode Island, Vermont, Islas Vírgenes, Virginia Occidental
Organización: | Consorcio de Renta Variable del Atlántico Medio |
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Dirección: | 5272 River Road, Suite 340; Bethesda, MD 20816 |
Teléfono: | 1-301-657-7741 |
Fax: |
1-301-657-8742 |
Presta servicios en Alabama, Arkansas, Distrito de Columbia, Florida, Georgia, Louisiana, Mississippi, Carolina del Norte, Carolina del Sur, Tennessee, Texas, Virginia
Organización: | Fundación de Educación del Sur |
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Dirección: | 101 Marietta St. NW, piso 16 (Suite 1650); Atlanta, GA 30303 |
Teléfono: | 404-523-0001 |
Correo electrónico: | info@southerneducation.org |
Presta servicios en Illinois, Indiana, Iowa, Kansas, Michigan, Minnesota, Missouri, Nebraska, Dakota del Norte, Ohio, Oklahoma, Dakota del Sur, Wisconsin
Centro de Renta Variable de Great Lakes
Organización: | Universidad de Indiana |
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Dirección: | 902 West New York Street; Indianápolis, IN 46202-5167 |
Teléfono: | 1-317-278-6832 |
Fax: | 1-317-274-6864 |
Sirve a Alaska, Samoa Americana, Arizona, California, Colorado, Mancomunidad de las Islas Marianas del Norte, Guam, Hawái, Idaho, luntana, Nevada, Nuevo México, Oregón, Utah, Washington, Wyoming
Organización: | Centro de Asistencia de Western Equity WestEd |
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Dirección: | 730 Harrison Street; San Francisco, CA 94107 |
Teléfono: | 1-866-853-1831 |
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