La prueba general GRE es una prueba que se entrega por computadora. Su diseño fácil de realizar le permite omitir preguntas dentro de una sección, volver atrás y cambiar las respuestas y tener la flexibilidad de elegir qué preguntas dentro de una sección desea responder primero.
Estructura de prueba general de GRE
Secciones de prueba y calendario (comienzo de septiembre 22, 2023)
El tiempo total de la prueba es de aproximadamente 1 hora y 58 minutos. Hay cinco secciones.
| Medir | Cantidad de preguntas | Tiempo asignado |
|---|---|---|
| Escritura analítica (una sección) | Una tarea de “Analizar un problema” | 30 minutos |
| Razonamiento verbal (dos secciones) | Sección 1: 12 preguntas Sección 2: 15 preguntas |
Sección 1: 18 minutos Sección 2: 23 minutos |
| Razonamiento cuantitativo (dos secciones) | Sección 1: 12 preguntas Sección 2: 15 preguntas |
Sección 1: 21 minutos Sección 2: 26 minutos |
La sección Writing analítica siempre será la primera. Las secciones Razonamiento verbal y Razonamiento cuantitativo pueden aparecer en cualquier orden después de la sección Escritura analítica.
Secciones de prueba y tiempo antes septiembre 22, 2023
El tiempo total de las pruebas es de aproximadamente 3 horas y 45 minutos. Hay seis secciones con un descanso de 10 minutos después de la tercera sección.
| Medir | Cantidad de preguntas | Tiempo asignado |
|---|---|---|
| Writing analítica (Una sección con dos tareas cronometradas por separado) |
Una tarea de “Análisis de un problema” y una tarea de “Análisis de un argumento” | 30 minutos por tarea |
Razonamiento verbal |
20 preguntas por sección | 30 minutos por sección |
Razonamiento cuantitativo |
20 preguntas por sección | 35 minutos por sección |
| Sin puntuación1 | Varía | Varía |
| Research2 | Varía | Varía |
La sección Writing analítica siempre será la primera. Las secciones Razonamiento verbal, Razonamiento cuantitativo y No identificado/No calificado pueden aparecer en cualquier orden; por lo tanto, debe tratar cada sección como si contara para su puntaje.
Adaptación a nivel de sección
Las secciones Razonamiento verbal y Razonamiento cuantitativo son adaptativas a nivel de sección. La primera sección de cada medida (es decir, verbal y cuantitativa) es de dificultad promedio. El nivel de dificultad de la segunda sección de cada una de las medidas depende de su desempeño general en la primera sección.
Por ejemplo, si le va muy bien en la primera sección de Razonamiento Cuantitativo, la segunda sección de Razonamiento Cuantitativo estará en un nivel más alto de dificultad. La puntuación para las medidas de Razonamiento verbal y Razonamiento cuantitativo tiene en cuenta la cantidad total de preguntas respondidas correctamente en las dos secciones, así como el nivel de dificultad de las secciones.
Características de diseño de prueba
El diseño adaptativo avanzado de la prueba general GRE le permite avanzar y retroceder en toda una sección. Las características específicas incluyen:
- capacidades de vista previa y revisión dentro de una sección
- Funciones "Marcar" y "Revisar" para etiquetar preguntas, de modo que pueda omitirlas y regresar más tarde si le queda tiempo en la sección
- la capacidad de cambiar/editar respuestas dentro de una sección
- una calculadora en pantalla para la sección Razonamiento cuantitativo
Para experimentar las características del diseño de la prueba, acceda a las pruebas de práctica en línea gratuitas de POWERPREP® .
1 Se puede incluir una sección sin puntuación no identificada que no cuenta para su puntaje y puede aparecer en cualquier orden después de la sección Writing analítica. Las preguntas de la sección sin puntuación se están probando para su posible uso en pruebas futuras o para garantizar que los puntajes de las nuevas ediciones de la prueba sean comparables con los puntajes de ediciones anteriores.
2 Es posible que se incluya una sección de investigación identificada que no cuente para su puntaje en lugar de la sección sin puntaje. La sección de investigación siempre aparecerá al final de la prueba. Las preguntas de esta sección se incluyen con fines de investigación de ETS.