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PRINCETON, NJ, EE. UU. — (1 de abril de 2026) — ETS, una organización global de soluciones educativas y de talento, publicó hoy el Informe de Progreso Humano de ETS 2026, el tercer estudio anual global que rastrea cómo las personas de todo el mundo están navegando por la rápida disrupción de la fuerza laboral, el cambio tecnológico y las definiciones cambiantes de oportunidad. Basándose en los conocimientos de más de 32.000 encuestados en 18 países, el informe revela una fuerza laboral que se está adaptando activamente, pero cada vez más insegura sobre cómo alinear el aprendizaje con lo que exige el futuro del trabajo. 

Ahora en su tercer año, el Informe de Progreso Humano documenta una transición crucial: la seguridad laboral ya no se define por la antigüedad o los títulos, sino por la adaptabilidad, las habilidades verificadas y la preparación para la IA. Aunque los trabajadores reconocen abrumadoramente la necesidad de evolucionar, muchos carecen de señales claras, estándares compartidos y acceso a las credenciales necesarias para mantenerse relevantes. 

"Ante un panorama laboral cambiante, los trabajadores se están adaptando rápidamente", dijo Amit Sevak, CEO de ETS. "Cuatro de cada cinco trabajadores están desarrollando nuevas habilidades, aunque la mayoría no puede imaginar su futuro laboral. La adaptabilidad se está convirtiendo en la nueva habilidad 'imprescindible'."

Hallazgos clave del Informe de Progreso Humano de ETS 2026

• La adaptabilidad es la nueva moneda de la seguridad laboral: El setenta y siete por ciento de los trabajadores afirma que la seguridad laboral ahora requiere evolución continua, y el 61 % afirma haber cambiado su enfoque de la estabilidad a mantenerse relevantes. 
• Los trabajadores se están adaptando—sin una dirección clara: Aunque el 77% de los trabajadores está desarrollando nuevas habilidades de forma proactiva, el 71% dice que no puede imaginar los empleos futuros para los que esas habilidades les preparan, lo que subraya una creciente "paradoja de adaptabilidad".
• La IA está acelerando la presión y la incertidumbre: El sesenta por ciento de los trabajadores se siente presionado para adoptar herramientas de IA antes de sentirse preparados, y el 73 % dice que es difícil saber qué nivel de alfabetización en IA esperan los empleadores. La alfabetización en IA muestra la mayor brecha global de habilidades: una diferencia de 19 puntos entre la importancia percibida y la competencia. 
• La prueba de habilidades se ha vuelto esencial, pero el acceso va por detrás de la demanda: El ochenta y cinco por ciento de los trabajadores afirma que las credenciales son esenciales para la supervivencia profesional, pero solo el 45 % declara tener acceso a programas de acreditación, lo que expone una brecha cada vez mayor entre motivación y oportunidad. 
• El progreso humano continúa, pero de forma desigual: El Índice de Progreso Humano del ETS subió por tercer año consecutivo, alcanzando 96,7 en 2026, impulsado en gran medida por los avances en el acceso a la educación. Sin embargo, persisten disparidades para mujeres, trabajadores mayores, poblaciones rurales y quienes no cuentan con credenciales. 

Una visión de tres años de una fuerza laboral en transición 

Ya en su tercer año, el Informe de Progreso Humano de la ETS ofrece una visión poco común de uno de los cambios más profundos en el trabajo moderno: el paso de trayectorias profesionales estáticas a la adaptación perpetua. Desde su lanzamiento, el informe ha seguido cómo los trabajadores, las instituciones y las economías responden al acelerado cambio tecnológico, y cómo las definiciones de progreso se están reescribiendo en tiempo real: 

• La primera edición (2024) del informe reveló una disrupción generalizada y un aumento de la ansiedad a medida que los trabajadores se enfrentaban a cambios rápidos en habilidades, herramientas y expectativas laborales.  
• El segundo año (2025) documentó un punto de inflexión, ya que los trabajadores comenzaron a actuar, adoptando el aprendizaje continuo, las credenciales y las tecnologías emergentes para recuperar una sensación de control.  
• El informe de 2026 marca una nueva etapa: aunque la adaptabilidad ahora se acepta ampliamente como esencial, los trabajadores piden cada vez más claridad, estructura y pruebas para asegurar que sus esfuerzos se traduzcan en oportunidades reales. 

A lo largo de los tres años de datos, ha surgido un tema constante: las personas no resisten el cambio; responden a él. Sin embargo, a medida que la IA acelera el ritmo de la transformación, la brecha entre esfuerzo y confianza se ha ampliado. Los trabajadores se están adaptando más rápido que los sistemas diseñados para apoyarlos, lo que pone de manifiesto la creciente importancia de los estándares compartidos, las evaluaciones de confianza y el acceso equitativo a las credenciales que validan las habilidades a medida que evolucionan. 

Los hallazgos refuerzan un mandato claro para empleadores, educadores y responsables políticos: la adaptabilidad debe apoyarse en estándares compartidos, evaluaciones confiables y acceso equitativo a las credenciales, especialmente a medida que la IA se convierte en una parte estándar del trabajo cotidiano. 

Para explorar todos los hallazgos y obtener más información, descargue el Informe de Progreso Humano de ETS 2026.

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Metodología

Esta investigación se realizó en línea por The Harris Poll en nombre de ETS desde el 25 de agosto de 2025 hasta el 10 de septiembre de 2025, entre un total de 32.558 adultos de 18 años o más en 18 países (Japón, Australia, Brasil, Canadá, China, Francia, Alemania, India, Indonesia, Kenia, México, Nigeria, Arabia Saudí, Corea del Sur, Emiratos Árabes Unidos, Reino Unido, EE. UU., Vietnam). Este año, Estados Unidos fue sobremuestreado para permitir la publicación de informes adicionales a nivel estatal en los próximos meses. Los datos de cada país se ponderan, utilizando un procedimiento de rastrero (también conocido como ponderación RIM), cuando sea necesario para alinearlos con sus proporciones reales en la población. El rastrillado permite ponderar en función de múltiples variables para ajustar cada variable en la menor cantidad posible.

Acerca de ETS

ETS es una organización global de soluciones educativas y de talento que permite a los aprendices de por vida estar preparados para el futuro. Nuestra misión – avanzar en la ciencia de la medición para impulsar el progreso humano – garantiza nuestro enfoque en permitir que todos, en cualquier lugar, demuestren sus habilidades y tracen su camino hacia la preparación futura para la vida. Estamos comprometidos a preparar a 100M+ personas para la próxima generación de empleos para 2035. Cumplimos este compromiso mediante evaluaciones de confianza y soluciones de habilidades – incluyendo TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis y Futurenav – y iniciativas innovadoras impulsadas por nuestro Instituto de Investigación. Con una sólida presencia global, incluyendo filiales (PSI), oficinas y operaciones en más de 200 países y territorios, ayudamos a más de 50 millones de personas cada año a medir su competencia y abrir nuevas oportunidades. Descubre cómo ampliamos nuestro impacto mundial: www.ets.org