Dan McCaffrey es actualmente el Lord Chair de Medición y Estadística en ETS. Antes de eso, fue vicepresidente asociado de Análisis e Investigación Psicométrica en la unidad de Investigación y Ciencia de la Medición de la división de Investigación y Desarrollo. Obtuvo su doctorado en estadística en la Universidad Estatal de Carolina del Norte en 1991. Se incorporó a ETS en 2013 tras más de 20 años en RAND.
Mantiene una activa agenda de investigación que incluye el desarrollo de herramientas y métodos para modelado causal, evaluación de las propiedades psicométricas de las medidas de crecimiento del rendimiento estudiantil derivadas de las puntuaciones anuales de pruebas, métodos para tener en cuenta errores de medición en análisis de datos secundarios y la evaluación y uso de puntuaciones automatizadas generadas por ordenador de respuestas construidas a ítems de la prueba. Co-dirige el Comité Asesor Técnico de Puntuación de Respuestas Constructas del ETS. Anteriormente, realizó una extensa investigación sobre valor añadido docente y políticas en tratamiento y prevención del abuso de sustancias, salud y educación. Fue coeditor del Journal of Educational and Behavioral Statistics (2015-2019) y uno de los editores fundadores de la revista Statistics, Policy, and Politics. Es miembro de la Asociación Americana de Estadística.