Fred Yan es actualmente responsable de gestión de producto en el grupo de Coordinación del Programa Nacional de Evaluación/NAEP-Servicios al Cliente en la división de Investigación y Desarrollo de ETS. Anteriormente, como analista principal de datos de investigación, contribuyó a evaluaciones nacionales e internacionales a gran escala como la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP), el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) y el Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de Adultos (PIAAC); estudios longitudinales como los Estudios Longitudinales de la Primera Infancia (ECLS); y varios proyectos de investigación fundamentales/exploratorias en ETS. Fue el principal desarrollador del software de informes de puntuación diagnóstica PSAT/NMSQT® . Su interés se ha centrado en aplicar tecnología de vanguardia a la investigación educativa y a la gestión/análisis de datos para ayudar a comprender y mejorar los resultados de aprendizaje. Tiene una licenciatura en mecánica de ingeniería por la Universidad de Tianjin y un máster en ingeniería civil con especialización en mecánica de fluidos computacional por la Universidad Estatal de Pensilvania. También ha completado los requisitos del curso para un máster en informática en el Instituto de Tecnología de Nueva Jersey. Ha sido miembro de la American Education Research Association y del IEEE.