Michael Suhan es gestor de proyectos de investigación en el Instituto de Investigación de ETS. Obtuvo un máster en enseñanza de inglés como segunda lengua (ESL) en 2017 en la Northern Arizona University, donde también impartió clases de composición en inglés. Antes de unirse a ETS, trabajó como instructor de inglés en Corea del Sur, Vietnam, Omán y Turquía. Michael ha enseñado inglés como segunda lengua en Mercer County Community College y en un programa comunitario de inglés como segunda lengua para inmigrantes y refugiados en el condado de Bucks, Pensilvania.
Michael se incorporó a ETS tras asesorar como especialista en desarrollo de contenidos en proyectos que apoyan las líneas de negocio TOEFL y TOEIC. Desde entonces ha contribuido a la investigación y desarrollo de nuevas evaluaciones en la familia TOEFL, cursos de formación docente, sistemas automáticos de generación de ítems, sistemas automáticos de puntuación y retroalimentación, y experiencias simuladas de enseñanza.
Última actualización: 20/01/2026